Le otto aree didattiche

Salute naturale/naturopatia, che comprende alimentazione, depurazione, elementi di cura naturale, prevenzione, equilibrio comportamentale, igiene, idroterapia, aromaterapia, fitoterapia, digiuno, omeopatia, fiori di Bach, ecc.

Lavoro sul corpo, che comprende tutti i tipi di massaggio, cranio sacrale, stretching, rilassamento, shiatzu, do in, yoga fisico, tecniche in acqua, ecc.

Lavoro sulle energie, che comprende ogni tipo di tecnica energetica: reiki, equilibrio delle energie, respiro, prana healing, pranopratica, qi gong, pranayama, psicoenergetica, percorsi percettivi, ecc.

Crescita umana e trasformazione, che comprende sviluppo del potenziale umano, rebirthing, primal, emotional release, psicosomatica, bioenergetica, gestalt, tantra, codependency, family constellation, psicomagia, paura, potere, co-dependency, quadrinity process, fisher-hoffman, encounter, ecc.

Ricerca interiore e spirituale, che comprende tutti i tipi di meditazione e di tecniche di risveglio interiore: tai ci , yoga, vipassana, sciamanesimo, capanne sudatorie, medicina sacra, danze sufi, meditazioni dinamiche, ritiri, intensive enlightment, satori, tantra, consapevolezza di sé, coscienza globale, ecc.

Arte terapia, che comprende ogni tipo di arte creativa: teatro terapia, danza, biodanza, comicoterapia, disegno, canto, armonici, scrittura creativa, espressione emozionale, ecc.

Educazione/Cultura globale, che comprende etica, scienza, arte, medicina, psicologia, spiritualità, ecologia, ecologia domestica, valori umani, cultura globale, internet, sviluppo dei valori della vita quotidiana. Tutto ciò che dobbiamo conoscere per vivere sani e crescere in un mondo globale.

Comunicazione/Relazione/Counseling, che comprende basi di psicologia, empowerement, creatività, autostima, contatto empatico, risoluzione dei conflitti, gestione di gruppi, relazioni, animazione, ecc.

Questa divisione è funzionale al raggiungimento di un equilibrio tra le differenti esperienze didattiche della Scuola. Solo sperimentando tutti gli otto campi formativi possiamo essere sicuri di offrire un'educazione realmente olistica.
Ogni tecnica olistica, per definizione, opera globalmente, sebbene con finalità specifiche. In ogni caso, se lavoro sul piede con la reflessologia, o sul respiro, o con l'arte, etc, la finalità resta quella di risvegliare la coscienza globale dell'individuo.

Il Comitato Didattico può avvalersi della consulenza di esperti provenienti da Scuole esterne al circuito, sia per  migliorare le linee guida della formazione, sia per inserirli tra gli esaminatori dei Corsi.